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Deux programmes réguliers et trois nouveaux programmes de spécialisation

Programmes réguliers de jour:

Programmes de spécialisation de soir:

Toutes nos formations sont disponibles en ligne en direct.

Nos deux programmes réguliers

Programmeur d’application web ou mobile ainsi que gestionnaire de réseau sont en offerts en classe, en ligne en direct ou en mode hybride, (classe et en ligne) durant les heures normales d’ouverture du collège qui sont de 8 à 16 heures uniquement.

Nos trois programmes de spécialisation

Cybersécurité logicielle, cybersécurité réseau et intelligence artificielle appliquée sont offerts en classe, en ligne en direct ou en mode hybride en cours du soir uniquement.

Programmeur d’application web ou mobile

Un programmeur analyste est avant tout un expert des langages informatiques. Il doit donc maîtriser un ou plusieurs langages ainsi que les concepts attenants (par exemple, le concept d'héritage pour un langage orienté objet). La connaissance du secteur d'activité dans lequel va être utilisé le logiciel est un atout. Elle permet de mieux saisir les attentes des clients et leur approche du problème.

Gestionnaire de réseau

Après avoir terminé ce cours, vous serez un expert dans la configuration, la maintenance et la sécurisation des logiciels et des données, des comptes en ligne et hors ligne et des périphériques matériels pour une entreprise. Vous serez également en mesure de configurer des serveurs informatiques. La plupart des gestionnaires de réseau travaillent dans des entreprises privées. Cependant plusieurs se diversifient et deviennent consultants experts indépendants.

Programmes de spécialisation

Vous êtes actifs dans le monde des TI et vous souhaitez vous spécialiser : vous pouvez vous inscrire dès maintenant à l’un de nos trois nouveaux programmes de spécialisation offerts pour la rentrée de mars 2023.

Ils s’adressent aux personnes qui sont déjà sur le marché du travail en technologie de l’information ainsi qu’aux étudiants diplômés en TI qui veulent poursuivre leur formation.
Prérequis

Cybersécurité logicielle

Les techniciens informatiques spécialisés en cybersécurité logicielle participent à l’intégration des préoccupations et caractéristiques logicielles de sécurité à toutes les étapes du cycle de vie du développement logiciel. Ils proposent une architecture logicielle sécuritaire, l’intégration de mesures de protection des données et de la base de données. Ils participent au déploiement et à l’hébergement des applications nouvelles et veillent à leur sécurité à cette occasion. Ils procèdent à des tests logiciels et offrent du soutien aux utilisateurs.

Selon l’ampleur du projet, le travail est effectué individuellement ou en collaboration avec différents spécialistes : autres techniciennes et techniciens en informatique, analystes, conseillères ou conseillers en architecture de données ou de réseaux, chargées ou chargés de projets, personnel responsable de l’assurance qualité, fournisseurs, etc.

L’environnement de travail est très diversifié. Le technicien veille à ce que la dimension sécurité de l’application à développer soit prise en compte à l’occasion de sa conception et tout au long du cycle de vie du développement logiciel, plutôt que traitée comme un ajout à la toute fin, où les solutions de sécurité pourraient mal se greffer au logiciel, ou n’offrir qu’une protection partielle étant donné certains aspects qui ne seraient plus modifiables (ex., emplacement de la base de données dans l’architecture du logiciel). Il peut concourir au développement du logiciel ; il travaille également au déploiement et à l’hébergement du nouveau logiciel, et applique différents tests pour mettre le logiciel à l’épreuve. Il travaille avec l’équipe de développement, l’équipe de l’infrastructure et peut-être, s'il y en a une, avec l'équipe de test, distincte de l’équipe du développement. Il travaille avec des environnements de développement, de test, et avec l’infrastructure informatique de l’entreprise. L’environnement est souvent constitué de composants matériels et logiciels à la fine pointe des technologies, mais parfois de composants de générations antérieures. Le travail demande donc une capacité d’adaptation importante, d’autant plus que de nouveaux logiciels malveillants et techniques d’intrusion font leur apparition. Le travail demande aussi un perfectionnement constant des connaissances, d’excellentes capacités de raisonnement, de jugement, l’application d’une démarche structurée, de la polyvalence, ainsi que de l’ouverture d’esprit. .

Le programme suit donc une progression logique des apprentissages partant des notions de base en session 1 et en progressant par l’approfondissement des notions et la complexité et l’ampleur des projets gérés dans les sessions 2 et 3. La pondération favorise une mise en pratique des notions propres à l’acquisition de compétences pour l’installation et la maintenance de réseaux.

Cybersécurité réseau

Les techniciens informatiques spécialisés en cybersécurité réseau participent à l'examen et à l'application de la politique de sécurité, des mesures en place, tant physiques qu'informatiques. Plus particulièrement, leur tâche touche, à titre d’exemples, à la cryptographie, à l'analyse des données de surveillance du réseau, à l’exécution de tests visant à renforcer l'infrastructure informatique et à la criminalistique. Ces personnes offrent également du soutien aux utilisatrices et aux utilisateurs.

Selon l’ampleur du projet, le travail est effectué individuellement ou en collaboration avec différents spécialistes : autres techniciennes et techniciens en informatique, analystes, conseillères ou conseillers en architecture de données ou de réseaux, chargées ou chargés de projets, personnel responsable de l’assurance qualité, fournisseurs, etc.

L’environnement de travail est très diversifié. Sous l’égide d’une politique de sécurité, le technicien doit veiller à la sécurité physique de l’infrastructure informatique, et à la sécurité informatique comme telle. L’environnement est souvent constitué de composants matériels et logiciels à la fine pointe des technologies, mais parfois de composants de générations antérieures. Le travail demande donc une capacité d’adaptation importante, d’autant plus que de nouveaux logiciels malveillants et techniques d’intrusion font leur apparition. Le travail demande aussi un perfectionnement constant des connaissances, d’excellentes capacités de raisonnement, de jugement, l’application d’une démarche structurée, de la polyvalence, ainsi que de l’ouverture d’esprit.

Le programme suit donc une progression logique des apprentissages partant des notions de base en session 1 et en progressant par l’approfondissement des notions et la complexité et l’ampleur des projets gérés dans les sessions 2 et 3. La pondération favorise une mise en pratique des notions propres à l’acquisition de compétences pour l’installation et la maintenance de réseaux.

Intelligence artificielle appliquée

Les techniciens informatiques spécialisés en intelligence artificielle appliquée appuieront un diplômé universitaire en travaillant comme scientifique de données. Ils seront responsables de la collecte et le nettoyage des données en vue de l’analyse, de l’application d’un algorithme d’intelligence artificielle et du déploiement de la solution établie pour sa mise en production.

Le technicien en intelligence artificielle se distingue des autres techniciens en informatique par la nature de ses tâches. Contrairement aux techniciens en programmation, il ne se consacre pas au développement de modules en particulier d’une application, au test, à l’amélioration du code ou au soutien utilisateur. Il se consacre à la collecte des données, à leur préparation, à l’application des librairies et algorithmes d’apprentissage machine selon le modèle d’apprentissage défini et mis au point par le diplômé universitaire en intelligence artificielle auquel il est associé. Il assure le déploiement et la mise en production de l’algorithme dans un environnement de production notamment infonuagique. Il travaille aussi dans un contexte spécifique, qui est celui de l’intelligence artificielle. Le technicien en intelligence artificielle se distingue également du technicien de réseau, du technicien en soutien informatique et de l’administrateur système, car il utilise des outils de programmation et déploie des applications. Il se distingue également du testeur de logiciels étant donné qu’il concourt au développement d’applications, et s’implique peu en contrôle-qualité.

Nos partenaires

Le Collège Multihexa collabore avec ses précieux partenaires pour offrir des stages qui aident les étudiants à améliorer leurs perspectives de carrière .

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Depuis 1986, Multihexa a formé plus de 5000 étudiants partout au Québec. Au fil des ans notre collège s’est bâti une solide réputation auprès des entreprises privées, gouvernementales et para-gouvernementales. Nous retrouvons plusieurs de nos finissants dans des postes clefs en TI.

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